Структура и органы управления

ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ

Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и Уставом школы на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Школьный коллектив, объединяющий учащихся и работников школы, осуществляет свои задачи в тесном взаимодействии с родителями (законными представителями) . Формами самоуправления школы являются: Педагогический совет школы (состоящий из работников образовательного учреждения ), общее собрание трудового коллектива, числа родителей. Непосредственное управление школой осуществляет директор, прошедший аттестацию, действующий в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом школы, трудовым договором и должностной инструкцией. Коллегиальные органы управления: общее собрание трудового коллектива; педагогический совет; Общее собрание трудового коллектива принимает решения по вопросам, отнесенным действующим законодательством к компетенции общего собрания трудового коллектива. Трудовой коллектив составляют все работники школы. Общее собрание трудового коллектива: • принимает устав школы, изменения (дополнения) к нему, новую редакцию; • утверждает правила внутреннего трудового распорядка; • принимает решение о заключении коллективного договора; • выдвигает коллективные требования работников школы. Педагогический совет — коллегиальный орган самоуправления, действующий на постоянной основе и объединяющий всех педагогических работников школы. К компетенции педагогического совета относится: • принятие локальных нормативных актов; • принятие программы развития школы, образовательной программы школы, планов работы школы ; • принятие решений о переводе обучающихся в следующий класс; • принятие решений об участии школы и отдельных педагогов в конкурсах, проектах и других мероприятиях, награждении работников школы; • принятие решений по другим вопросам образовательной деятельности школы, не отнесенным к исключительной компетенции директора. В целях учета мнения родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по вопросам управления школой и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы несовершеннолетних обучающихся в школе создан родительский комитет. Председатель родительского комитета— Лиханова Надежда Валерьевна.

                                       Директор школы

Педагогический совет      Родительский комитет      Совет трудового  кол-ва